Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali - SUSCOR

MANUFATTI SCOLPITI IN LEGNO - Fornire una conoscenza approfondita delle tecniche di realizzazione delle sculture lignee policrome e delle caratteristiche dei loro materiali costitutivi, al fine di comprenderne i fattori ed i meccanismi di degrado per poi affrontare anche attraverso l'attività pratica, la metodologia e le tematiche di conservazione e restauro. Favorire un approfondimento specifico su manufatti lignei policromi di epoca egizia a confronto con opere di produzione medievale e stimolare una riflessione sul confronto tra prassi di intervento su manufatti archeologici e su scultura lignea policroma. Incentivare capacità di progettazione e critica a partire da casi studio reali. Sviluppare abilità manuali specifiche in relazione al manufatto tridimensionale. Redigere autonomamente una schedatura tecnica conservativa.

ARREDI E STRUTTURE LIGNEE - Fornire allo/a studente/ssa conoscenze fondamentali sul legno inteso come materiale costituente gli arredi e i manufatti lignei di interesse storico artistico. Lo/a  studente/ssa  dovrà sviluppare capacità di analisi visiva e tattile dei manufatti e la conoscenza degli aspetti materici; a seguire, la conoscenza degli utensili ed i primi approcci alle tecniche di esecuzione dei manufatti lignei per mezzo di esercitazioni e riproduzioni in laboratorio, consentirà l'esperire di tali tecniche attraverso esercitazioni pratiche. Si intende formare lo/a studente/ssa alla comprensione degli aspetti formali, tecnici e materici e delle possibili cause di degrado del manufatto ligneo. In ultimo si affronteranno i temi legati allo stato di conservazione dell'opera e al conseguente percorso di restauro.

 

PARTE I - MANUFATTI SCOLPITI IN LEGNO: Al termine dell'insegnamento lo/a studente/ssa dovrà dimostrare di aver acquisito la capacità di identificare e comprendere la tecnica di costruzione e i problemi conservativi di un manufatto ligneo scolpito e dipinto. Dovrà impostare un corretto progetto d'intervento con approccio programmatico diagnostico e operativo e inoltre riuscire ad affrontare le fasi  esecutive identificate ed elaborate con una buona autonomia professionale.

PARTE II: ARREDI E STRUTTURE LIGNEE: Al termine dell'insegnamento lo/a studente/ssa dovrà aver assimilato le nozioni fondamentali per la conoscenza dei manufatti lignei. L'approfondimento delle tecniche esecutive gli consentirà di sviluppare una capacità di comprensione degli aspetti formali e materici  dell'opera.  Dovrà dimostrare di aver acquisito un corretto approccio metodologico nei confronti dell'opera, ovvero, di essere in grado di analizzare autonomamente lo stato conservativo, gli aspetti legati alla tecnica di esecuzione e di saper formulare delle proposte operative. A seguito delle esercitazioni pratiche in laboratorio ci si attende che sappia mettere in atto le principali procedure relativamente alla pulitura, al consolidamento e al trattamento di superficie delle opere. Lo/a studente/ssa infine dovrà aver appreso la terminologia tecnica che gli consentirà di esprimersi con appropriatezza di  linguaggio. 

PARTE I - MANUFATTI SCOLPITI IN LEGNO:

-Si affronterà lo studio dei materiali e dell'evoluzione delle tecniche di costruzione delle sculture lignee policrome, attraverso la lettura di Trattati, della documentazione relativa ai restauri moderni ed alla conoscenza delle tecniche di diagnosi.

-Nel corso delle lezioni saranno presentate le diverse tipologie e tecniche di costruzione delle sculture lignee policrome dal XI al XVIII secolo, evidenziandone le caratteristiche ed i connotati distintivi delle diverse aree geografiche nazionali. Saranno trattati i materiali e l'evoluzione dei metodi per la preparazione, la pittura e la finitura della superficie.

-Sarà dedicato un focus specifico alla produzione di manufatti lignei policromi egizi, con particolare riferimento ai sarcofagi lignei policromi di Terzo Periodo Intermedio ed Epoca Tarda.

-La conoscenza dell'utilizzo devozionale strettamente legato a questa tipologia di manufatti porterà all'analisi ed all'individuazione delle principali cause di degrado che ne determinano lo stato di conservazione.

-Sarà affrontata la problematica del risanamento della struttura lignea, dell'integrazione strutturale e della rimozione delle policromie sovrapposte, spesso applicate in interventi di restauro e manutenzione.

-Saranno redatte schede di rilevamento, in base alle conoscenze maturate durante il periodo didattico.

 

PARTE II: Arredi e strutture lignee

- Le tipologie di manufatti lignei, principali elementi costitutivi delle varie tipologie e loro nomenclatura.

- Utensili manuali per la lavorazione del legno: banchi di lavoro, Strumenti di misura e tracciatura, attrezzi da taglio, pialle e utensili da finitura, strumenti di ausilio all’incollaggio come morsetti e morse. Scalpelli, sgorbie, strumenti da intaglio. Utensili giapponesi e loro tecnologia e uso. Pialle per cornici e modanature.

- Affilatura e cura degli utensili

- Attrezzatura da falegnameria, utensili elettrici impiegati nella falegnameria e nel restauro dei manufatti lignei: sega a nastro, troncatrice, sega radiale, sega circolare, pialla filo e a spessore, levigatrici a nastro e orbitali. Utensili fissi e portatili, la tornitura del legno.

- tipologie di incastri: mezzo legno, tenone e mortasa, coda di rondine, sistemi a cornice e pannello e altre tipologie di incastri. Analisi delle tecniche di costruzione e assemblaggio, osservazione dei segni di lavorazione, strumenti utilizzati.

-Tarsia rinascimentale. Intarsio . Tecniche di lastronatura, impiallacciatura, filettatura, parqueterie. Il tratato di Roubo sull ebanisteria.

-Altri materiali: avorio, osso, tartaruga e madreperla e loro uso nella decorazione degli arredi. L'intarsio Boulle. Piffetti.

-Lacche orientali; tecniche esecutive ed elementi base del restauro delle lacche.

-la lacche occidentali: la Vernis Martin, la lacca veneziana, la lacca povera, le imitazioni delle lacche orientali (japanning) attraverso i trattati (Stalker and Parker, Bonanni, Guidotti, Watin) e i manufatti.

-Le vernici tradizionali di finitura del legno, dalle vernici oleose alle finiture moderne. La finitura a Gommalacca a tampone e altre tipologie di finitura.

-Tecnica della doratura. Preparazione del legno, preparazione del gesso, preparazione del bolo. Doratura a guazzo e a missione. Tecniche tradizionali di esecuzione delle dorature. Patinature decorative, tecniche di decorazione: pastiglia, sgraffito, punzonatura, estofado, meccatura.

Tecniche moderne di doratura, missione all’acqua. Dorature con resine sintetiche, pigmenti micacei utili all’integrazione dell’oro.

-casistiche di degrado negli arredi e strutture lignee

-Osservazione e rilievo dello stato di conservazione delle opere presenti in laboratorio.

-Analisi dello stato di conservazione e delle cause di degrado dei manufatti lignei.

Principi generali nel restauro dei manufatti lignei: restauro degli elementi strutturali, integrazioni strutturali ed estetiche, pulitura, integrazione pittorica e finitura.

- Vernici e colori da ritocco, dai materiali tradizionali alle resine a basso peso molecolare. Trattazione approfondita dei materiali per la verniciatura e per il ritocco pittorico.

-Il corso si articolerà in lezioni teoriche ed attività pratiche in laboratorio.

 

300 ore di attività pratico-laboratoriali 

La verifica del percorso di apprendimento prevedrà almeno una verifica in itinere sugli argomenti teorici affrontati (scritta) e confronti verbali finalizzati alla comprensione del livello di osservazione-relazione dello studente con l'opera oggetto di studio. Saranno inoltre valutate le capacità pratico manuali nella realizzazione di un intaglio e nell'esecuzione di specifiche operazioni di intervento. Sarà inoltre richiesta la compilazione di relazioni scritte relative allo stato di conservazione e alla proposta di intervento di restauro delle opere oggetto di studio; tali relazioni sono volte alla verifica del livello di maturità e di autonomia acquisita dallo studente durante l'anno. Le modalità di valutazione qui descritte saranno definite e rese note agli/lle studenti/esse ad inizio dell'insegnamento. Laddove lo/a studente/ssa ritenesse opportuno migliorare la propria valutazione finale, sarà richiesta la redazione di una tesina di approfondimento e una discussione orale in sede di appello.

 

Il voto finale in trentesimi sarà determinato da: prova in itinere 6 punti - prova finale 8 punti -  capacità tecnica (precisione/manualità, pulizia postazione e strumenti, raggiungimento obiettivi, capacità di lavorare in gruppo) 8 punti - comprensione problemi/spirito critico 6 punti / presenza-puntualità 2 punti

Indicazioni per studenti/esse con disabilità o DSA:

https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita  https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa

Si ipotizzano seminari di approfondimento dedicati a specifiche tecniche esecutive e casi studio significativi, erogati da professionisti esterni. Saranno considerate uscite didattiche finalizzate all'approfondimento di un particolare ambito di produzione. Sarà possibile organizzare attività didattica integrativa extra su specifici casi studio, su richiesta dello/a studente/ssa.

 

PARTE I - MANUFATTI SCOLPITI IN LEGNO:
Speranza, L. (a cura di) La scultura lignea policroma, ricerche e modelli operativi di restauro, Le antologie di 'OPD Restauro'/3, Centro Di, Firenze, 2007
Michele D. Marincola and Lucretia Kargère, 2020. The Conservation of Medieval Polychrome Wood Sculpture. GCI publications.
Johannes Taubert Edited with a new introduction by Michele D. Marincola, 2015. Polychrome Sculpture: Meaning, Form, Conservation. GCI publications.
Sarà inoltre fornita specifica bibliografia di approfondimento per ciascuno degli argomenti trattati in sede di lezione.

PARTE II: ARREDI E STRUTTURE LIGNEE:

K.BEKKEN Preserving the stave churches, craftmanship and research, Norwegian drectorate for cultural heritage 2016;

2014. Forray-Carlier, M.Kopplin, Les secrets de la laque francaise, le vernis martin. Ucad 2014.

K.E.LARSEN, N.MARSTEIN Conservation of historic timber structure an ecological approach, Butterwort 2000;

1. MALTESE, Le tecniche artistiche, Mursia, Milano, 1973, pp. 213-222 e 383-387;
2. ORDONEZ, L. ORDONEZ, M. DEL MAR ROTAECHE, Il mobile: conservazione e restauro, Nardini Editore, Firenze, 1996;

G.PIERESCA, il legno e l’arte di costruire Mobil e Serramenti, Hoepli 1955;

A.J.ROUBO, L’art du Menuisier, 1769;

C.SANTINI, Le lacche dei veneziani, oggetti d'uso quotidiano nella Venezia del settecento, Artioli editore 2003.

J.STALKER G.PARKER Treatise on Japanning and varnishing, Oxford, 1688;

1. SCOTT, Lavorare il legno. Attrezzi, metodi, materiali, ebanisteria classica, Zanichelli, 1980;

WILMERING.A Lo studiolo di Federico da Montefeltro, Motta editore 2007.

C. E. SPANTIGATI, S. DE BLASI, a cura di, Il restauro degli arredi lignei. L'ebanisteria piemontese. CCR , Archivio 3, Nardini, 2011;
A. TURCO, Coloritura, verniciatura, laccatura del legno, Hoepli Editore, Milano, 2005;

N.UMNEY, S.RIVERS, Conservation of furniture, Butterworth 2003;

M.WEBB Laquers, Tecnology and conservation Butterworth 2000;

Nel corso delle lezioni saranno forniti ulteriori indicazioni bibliografiche e materiale illustrativo per l'approfondimento degli argomenti trattati in didattica ordinaria.