- Oggetto:
- Oggetto:
Materiali lapidei
- Oggetto:
STONE MATERIALS IN CULTURAL HERITAGE
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice dell'attività didattica
- INT0102
- Docenti
- Prof. Daniele Castelli (Titolare del corso)
Dott. Chiara Teresa Groppo (Titolare del corso) - Corso di studi
- [f090-c512] laurea a ciclo unico in conservazione e restauro dei beni culturali (abilitante ai sensi del d.lgs n.42/2004) - a venaria
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- GEO/07 - petrologia e petrografia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Nozioni di base di Chimica, Fisica e Mineralogia.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso, a carattere teorico e pratico, si propone di fornire allo studente le
nozioni di base relative alle problematiche di nomenclatura dei lapidei
ornamentali e da costruzione storici e contemporanei, alla
caratterizzazione delle loro proprietà ed alla individuazione e
classificazione dei principali tipi di degrado. Sono presi in esame i
principali materiali lapidei naturali del bacino del Mediterraneo (con
particolare riguardo a quelli piemontesi ed italiani) e, tra i lapidei
artificiali, le principali tipologie di malte.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenze di base sulla sistematica e nomenclatura scientifica e
tecnico-commerciale dei materiali lapidei di interesse per i Beni Culturali.
Conoscenze di base sui metodi diagnostici e descrittivi dei materiali
lapidei, comprese le principali forme di alterazione e degrado.
Capacità di comprendere e impiegare, in fase di progettazione degli
interventi, relazioni diagnostiche finalizzate alla conservazione ed al
restauro dei materiali lapidei- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame: orale, con due prove pratiche in itinere. L’accertamento dell’effettiva acquisizione delle competenze attese avviene attraverso: i) la discussione della caratteristiche mineralogiche, chimiche, strutturali e dello stato di conservazione di materiali lapidei in aula (collezione didattica) e in campo (superfici decorate dell’architettura del centro storico di Torino); ii) la redazione, in aula, di schede descrittive delle caratteristiche petrografiche di campioni di materiali lapidei; iii) il riconoscimento, la mappatura, la descrizione tecnico-scientifica e dello stato di conservazione di materiali lapidei in cantieri e/o casi di studio; iv)la discussione, nel corso della prova orale, delle principali norme e raccomandazioni di settore inerenti i Beni Culturali.
- Oggetto:
Programma
Criteri di classificazione scientifica e tecnico-commerciale dei materiali lapidei naturali impiegati nei Beni Culturali. Analisi delle tipologie più comuni, con particolare riguardo ai materiali storici piemontesi ed italiani.
Tecniche petrografiche più significative per i Beni Culturali, con esemplificazione delle metodologie analitiche correnti; rappresentazione dei risultati analitici. Elementi di base per la descrizione petrografica delle malte.
Tipologie, meccanismi e cause del degrado di lapidei storici e contemporanei.
Principali norme e raccomandazioni riguardanti l’impiego e la conservazione dei materiali lapidei. Esemplificazione di casi studio di tipo petroarcheometrico e di conservazione.
PROGRAMME (ENGLISH VERSION):
Scientific and technical-commercial criteria for the classification of natural stone materials used in Cultural Heritage. Analysis of most common rock-types, focusing on historical stone materials from Piemonte and Italy.
Petrographic techniques relevant to Cultural Heritage, with examples of current analytical methods; representation of analytical results. Basic elements for the petrographic description of mortars.
Types, mechanisms and causes of deterioration of historic and contemporary natural stone materials.
Italian and European standards and recommendations concerning the use and conservation of natural stone materials. Petro-archeometric and conservation case studies.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Le dispense impiegate come traccia per lo svolgimento di lezioni ed
esercitazioni sono disponibili sul sito del Corso di Laurea.
Per approfondimenti si consigliano:
Ciriaco G. et al., 2000-2008. ITALITHOS. www.italithos.uniroma3.it/
Groppo C. et al., 2003-2010. Atlante di Petrografia. www.atlantepetro.
unito.it
Lazzarini L., 2004. Pietre e Marmi Antichi: Natura, caratterizzazione,
origine, storia d'uso, diffusione, collezionismo. Cedam, Padova, 194 p.
Morbidelli L., 2014. “Le rocce ed i loro costituenti”. III Ed. Bardi Editore,
Roma. 500 p.
Peccerillo A., Perugini D., 2003. Introduzione alla Petrografia Ottica.
Morlacchi Ed., Perugia, 210 p.
Primavori P., 1999. Planet Stone. Giorgio Zusi Ed., Verona, 326 p.
Winkler E.M. (1994) – Stone in Architecture. Properties, durability.
Springer-Verlag, Berlin. 313 p.Atlante petrografico delle collezioni didattiche consultabile via Internet
(http://www.atlantepetro.unito.it/).- Oggetto:
Note
Calendario, orario, aula: http://conservazionerestauro.campusnet.unito.it/cgi-bin/lezioni.pl
SECONDO SEMESTRE
Il Corso comprende lezioni (32 ore) e esercitazioni (32 ore).
ATTREZZATURE DIDATTICHE
Computer con connessione di rete e videoproiettore;
postazione docente con microscopio in luce trasmessa/riflessa polarizzata
e videocamera per videoproiezione; le immagini microscopiche sono
direttamente restituite su monitor disponibili nelle postazioni studente
(un monitor ogni due studenti).
COLLEZIONI DIDATTICHE
Collezione didattica di sezioni sottili tratte da campioni rappresentativi di
rocce magmatiche, metamorfiche e sedimentarie;
Collezione didattica di campioni macroscopici di rocce magmatiche,
metamorfiche e sedimentarie- Oggetto:
