- Oggetto:
- Oggetto:
Economia aziendale
- Oggetto:
Business Administration
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- INT0036
- Docente
- Christian Rainero (Titolare del corso)
- Corso di studi
- [f090-c512] laurea a ciclo unico in conservazione e restauro dei beni culturali (abilitante ai sensi del d.lgs n.42/2004) - a venaria
- Anno
- 5° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/07 - economia aziendale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Nessuno
INCOMING REQUIREMENTS (ENGLISH)
None
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso di Economia Aziendale introduce lo/a studente/ssa ai concetti fondamentali per lo studio delle condizioni di esistenza e di sviluppo delle aziende, illustrando le principali teorie per l’analisi della loro struttura reddituale, patrimoniale e finanziaria.
The course introduces the student to the fundamental concepts for the study of the conditions of existence and development of the firms, illustrating the main theories for the analysis of their incomes, assets and financial structure.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1) Conoscenza e capacità di comprensione.
Lo/a studente/ssa acquisirà competenze inerenti la modalità di osservazione dei diversi (e principali) fatti amministrativi effettuati da un’impresa nel corso di un esercizio con particolare riferimento alla individuazione e distinzione tra aspetti finanziari ed economici.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Lo/a studente/ssa sarà in grado di applicare le nozioni inerenti le tecniche contabili apprese in aula al fine di risolvere problemi reali che si possono presentare.
3) Autonomia di giudizio.
Lo/a studente/ssa acquisirà la capacità critica necessarie per formulare propri giudizi ed elaborare idee originali in materia. Tale risultato sarà raggiunto grazie al training dello/lla studente/ssa in attività formative che richiedono un forte coinvolgimento, un comportamento attivo e il contributo personale non solo in termini di interpretazione e analisi dei problemi, ma anche di diagnosi della situazione e di proposta di soluzioni operative.
4) Abilità comunicative.
Lo/a studente/ssa avrà acquisito la capacità di comunicare con gli specialisti utilizzando un linguaggio tecnico appropriato.
5) Capacità di apprendimento.
Condizione di successo nell’apprendimento è la capacità di analisi delle informazioni aziendali associata al dominio delle regole per le rilevazioni contabili.
1) Knowledge and comprehension skills.
Knowledge and comprehension about the mode of observation of the different ( and main ) administrative events performed by an undertaking during an exercise with particular reference to the identification and distinction between financial and economic aspects
2) Ability to apply knowledge and comprehension.
The student will be able to apply financial consolidated accounting tools, with reference to the identification and distinction between financial and economic aspects
3) Autonomy of judgment.
The student will be able to identify key variables in assessing and making judgments about the performance of the entities.
4) Communication abilities
Students will be able to handle and communicate useful information related to the recognition of financial and economic operations.
5) Learning ability
Successful learning will be linked to a deep understanding of business information and thorough knowledge concerning to accounting
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
48 ore di lezione frontale
48 hours of lectures
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame finale consiste in una prova scritta volta ad accertare l’apprendimento delle nozioni oggetto delle lezioni frontali. Si compone di domande teoriche aperte ed esercitazioni.
Potrà costituire elemento integrativo di valutazione la presentazione di un lavoro di ricerca/analisi di un caso aziendale.
La valutazione finale è espressa in trentesimi.
The final examination consists of a written test designed to ascertain the learning of the concepts covered in the lectures. It consists of open theoretical questions and exercises.
The presentation of a research paper/analysis of a company case may be an additional element of assessment.
The final assessment is expressed in thirtieths.- Oggetto:
Programma
Il corso comprende due parti fondamentali.
La prima parte tratta l’economia delle aziende private e le loro relazioni con i mercati e con l’ambiente esterno. I principali argomenti esaminati sono i seguenti:
- il sistema dell’impresa;
- le aree funzionali dell’impresa,
- la forma giuridica ed il governo economico dell’impresa;
- le relazioni economiche tra le imprese.
La seconda parte tratta la determinazione del reddito d’esercizio e gli strumenti contabili per rilevare il reddito medesimo. I principali argomenti esaminati sono:
- il reddito d’esercizio come oggetto di calcolo economico-aziendale;
- gli scopi della rilevazione contabile;
- il metodo della partita doppia;
- la rilevazione in partita doppia dei fatti di gestione (cenni);
- la chiusura dei conti;
- la valutazione del capitale di funzionamento.
1st unit – Accounting and financial statements:
- The accounting cycle;
- Accounting for ordinary business transactions;
- Import and export transactions;
- Fixed assets;
- Financing operations;
- Shareholders’ Equity;
- Adjustments and closing entries;
- Presentation of Financial statements.
2nd unit – Business and management:
- The business entity as a system;
- Environmental influences;
- Main functional areas and processes;
- Marketing;
- Organisation;
- Accounting and Finance;
- Business cases.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Libro in corso di pubblicazione
Dispense a cura del docente
Book in progress
Material provided by teacher
- Oggetto:
Note
Calendario, orario, aula: http://conservazionerestauro.campusnet.unito.it/cgi-bin/lezioni.pl
annualità - periodo indicativo: PRIMO SEMESTRE
EMERGENZA CORONAVIRUS: in caso di un eventuale protrarsi della situazione emergenziale, alle studentesse e agli studenti che non potranno frequentare le lezioni in presenza sarà assicurata la possibilità di fruire delle lezioni in diretta streaming con deposito, nella piattaforma Moodle, del solo materiale didattico e non dei files audio/video delle lezioni
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