- Oggetto:
- Oggetto:
Fisica applicata ai beni culturali
- Oggetto:
PHYSICS APPLIED TO CULTURAL HERITAGE
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- INT0481
- Docenti
- Alessandro Lo Giudice (Titolare del corso)
Francesca Zenucchini (Titolare del corso) - Corso di studio
- [f090-c512] laurea a ciclo unico in conservazione e restauro dei beni culturali (abilitante ai sensi del d.lgs n.42/2004) - a venaria
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- FIS/07 - fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina)
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Orale
- Prerequisiti
- Corso di base di fisica (Fisica del primo anno)
PRE-REQUISITES (ENGLISH)
Basics of physics (the first year course "Physics" cod. INT0085) - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il Corso, a carattere teorico-pratico, intende illustrare gli aspetti fondamentali della fisica applicata alla diagnostica dei Beni Culturali. Saranno trattate le principali tecniche l'indagine nel campo dei beni culturali che utilizzano come sonda fasci di fotoni ed elettroni fornendo i principi fisici di base per la loro comprensione. Lo scopo è quello di mettere a conoscenza lo/la studente/ssa dell'esistenza di queste tecniche diagnostiche, di illustrarne i principi base e soprattutto di imparare quali informazioni sono in grado di fornire nonché i limiti. Inoltre saranno trattati i principi fisici dei laser, la loro applicazioni nel campo della conservazione dei Beni Culturali e le norme di sicurezza basilari per il loro utilizzo.
The course, with theoretical and practical lessons, provide the fundamentals to understand some important methodologies and the relevant instrumentation for the physical characterization and diagnostic of cultural heritage, in particular electrons and photons beam based techniques. The aim is to let the student know about the existence of these diagnostic techniques, to illustrate their basic principles and above all to learn what information they can provide and the limits. Moreover, the physical principles of lasers, their applications in the field of conservation of cultural heritage and the basic safety regulations for their use will be treated.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza delle tecniche diagnostiche principali, delle informazioni che sono in grado di fornire e dei loro limiti. Conoscenza dei principi basilari di funzionamento dei laser e delle norme di sicurezza e comportamentali concernenti il loro utilizzo. Acquisizione di una competenza di base nell'utilizzo di strumentazione laser per la pulizia di opere d'arte e manufatti.
Knowledge of the main diagnostic techniques, of their information they are able to provide and their limitations. Knowledge of the fundamentals of laser operation and of safety and behavioural rules concerning their use. Acquisition of a basic competence in the use of laser instrumentation for the cleaning of works of art and artifacts.
- Oggetto:
Programma
Programma
PARTE I (Prof. Lo Giudice)Principi base della fisica atomica, proprietà fisiche dei materiali, spettro elettromagnetico (IR, UV, raggi x), particelle elementari utilizzate come sonda per la diagnostica. Interazione della radiazione e delle particelle con la materia, decadimento radioattivo. Laser: principi di funzionamento, strumentazioni, sicurezza.
Tecniche diagnostiche legate agli argomenti di fisica trattati: spettroscopia ottica in riflettanza (FORS), colorimetria, termografia, spettroscopia infrarosso in trasformata di Fourier (FTIR), fluorescenza a raggi x (XRF), microscopia elettronica con microanalisi, tecniche di datazione/autenticazione (radiocarbonio, termoluminescenza), applicazioni delle tecniche laser alla tutela dei Beni Culturali.
Laboratorio di tecniche diagostiche (dimostrativo): Colorimetria e Spettroscopia FORS, XRF portatile, microscopio elettronico, FTIR.
PARTE II (Prof.ssa Zenucchini)
Pulitura Laser (attività pratica di laboratorio).
PARTE I (Prof. Lo Giudice)
Elements of physics Atomic physics, physical properties of materials, electromagnetic spectrum (infrared, ultraviolet and x-rays), particles as probe in diagnostic, radiation-matter interaction. Radioactive decay. Laser: working principles, equipments, safety rules and behaviour in presence of lasers.
Diagnostic techniques Optical spectroscopy in reflectance (FORS), colorimetry, thermography, Fourier-transform infrared spectroscopy (FTIR), X-Ray Fluorescence (XRF), electron microscopy with microanalysis, dating/authentication methods based on radioactivity (radiocarbon, thermoluminescence), laser usage in cultural heritage preservation.
Laboratory (demonstrative): Colorimetry and FORS; portable XRF; electron microscopy and microanalysis; FTIR spectroscopy.
PARTE II (Prof.ssa Zenucchini)
Laser cleaning (pratical activity).
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
40 ore di teoria + 8 ore di laboratorio di tecniche di diagnostica suddivisi in 4 gruppi (dimostrativo) + 8h di esercitazioni suddivisi in 5 gruppi (attività pratica con tecniche di pulitura laser)
40 hours theoretical lessons + 8 hours laboratory of diagnostic techniques divided into 4 groups (demonstrative) + 8 hours practical activites of laser cleaning techniques dividend into 5 groups
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La PARTE I del corso (Prof. Lo Giudice) prevede come metodo di accertamento due prove scritte in itinere. Le prove scritte in itinere saranno relative agli argomenti trattati nella prima parte del programma e saranno volte a valutare il raggiungimento degli obiettivi formativi attesi. Le prove scritte consisteranno di domande a risposta aperta e alcuni problemi da risolvere. Oltre alla conoscenza degli argomenti trattati saranno valutati la capacità di sintesi e la capacità di individuare i concetti chiave delle tematiche affrontate. Il voto delle due prove scritte sarà espresso in 30/30 ed il voto finale di questa parte di corso sarà la media aritmetica dei voti ottenuti nelle due prove in itinere. Per gli/le studenti/esse che non sostengano le prove in itinere è prevista un'unica prova scritta su tutto il programma.
La PARTE II del corso (Prof.ssa Zenucchini), ovvero l'attività pratica di pulitura laser, prevede come metodo di accertamento la valutazione dell'attività in laboratorio (partecipazione, osservazione, capacità di lavorare in gruppo, puntualità) e la consegna con valutazione della scheda relativa all'attività svolta in laboratorio. Il voto sarà espresso in 30/30.
Il giudizio finale dello/a studente/essa sarà formulato per mezzo di una media pesata (2/3 Parte I e 1/3 Parte II) dei voti ottenuti per le due parti del corso.
PART I (Prof. Lo Giudice). The assessment method involves two written tests during the course and a collective oral exam. The ongoing written tests will relate to the topics covered in the first three parts of the program and will be aimed at assessing the achievement of the expected training objectives. Written tests will consist of open-ended questions and some problems to be solved. In addition to the knowledge of the topics covered, the ability to summarize and the ability to identify the key concepts of the issues addressed will be assessed. The marks of the two written tests will be expressed in 30/30 and the final mark of this part of the course will be the arithmetic mean of the two marks. For students who do not take the ongoing tests, there is a single written test on the whole program.
PART II (Prof.ssa Zenucchini): the practical activity in the laser cleaning laboratory (participation, observation, ability to work in a team, punctuality) will be evaluated togheter with a form relating to the activity carried out in the laboratory. The marks of will be expressed in 30/30.
The student's final judgment will be the weighted average (2/3 Part I and 1/3 Part II) of the two part of the course.
- Oggetto:
Attività di supporto
Indicazioni per studenti/esse con disabilità o DSA: https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsaUseful information for students with disabilities or specific learning disability (LD): https://en.unito.it/services/students-special-needs/students-disabilities/services-students-disabilityTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Dispense del docente - C. Fotakis et al, LASERS in the preservation of Cultural Heritage. Principles and applications
- Slides of the lessons - C. Fotakis et al, LASERS in the Preservation of Cultural Heritage. Principles and applications
- Oggetto:
Note
Calendario, orario, aula/lesson schedule, classroom: https://conservazionerestauro.campusnet.unito.it/do/lezioni.pl/Home
PRIMO SEMESTRE/First Semester
- Registrazione
- Aperta
- Oggetto:
