Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali - SUSCOR

Storia e tecniche di esecuzione II: materiali lapidei e derivati. Superfici decorate dell'architettura

HISTORY AND EXECUTION TECHNIQUES II: STONE AND STONE-LIKE MATERIALS. ARCHITECTURE DECORATED SURFACES

Anno accademico 2021/2022

INCOMING REQUIREMENTS (ENGLISH)

Attendance of the previous course (1st year)
Fundamentals of Chemistry and Physics.
Fundamentals of theory and techniques of Restoration, graphic techniques, materials and methodology for intervention

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

STUCCHI: · Conoscere i materiali impiegati e le metodiche adottate nella tecnica di esecuzione degli stucchi, attraverso la lettura delle fonti tecniche di riferimento, le testimonianze documentarie e lo studio dei casi e la riproduzione di campioni di opere di diversi periodi storici ed ambiti artistici. Rilevare e riconoscere lo stato di conservazione e le diverse tipologie e cause di degrado, comprendere l'origine del deterioramento dei materiali porosi. Sintetizzare i dati raccolti in tavole grafiche tematiche. Conoscere i materiali di intervento relativi a restauri precedenti e loro interazione con i materiali originali. Conoscere e applicare i materiali di intervento e le metodologie di restauro attuali. Essere in grado di sintetizzare e rielaborare i dati raccolti in una relazione tecnica finale. Essere in grado di redigere un progetto di intervento multidisciplinare.

EDUCATIONAL GOALS (ENGLISH)

STUCCOES: · Knowledge of constituent materials and execution techniques used for Stuccoes, throug the reading of the technical sources, the documents, case studies, reproduction of artefacts of different historical and artistic periods. The student will be able to recognize the state of maintenance and the different typologies and causes of decay, to summarize data in graphics.
Knowledge of materials used in previous restoration interventions and of their interaction with the original materials.
Knowledge of present restoration methodologies and materials.
The student will be able to plan a multidisciplinar intervention project.
relationship

Risultati dell'apprendimento attesi

• Riconoscimento tecniche di esecuzione
• Riconoscimento degrado in atto (origine, prodotti, progresso)
• Individuazione metodologia di intervento (materiali e metodi per l’asportazione  dei prodotti del degrado, consolidamento in profondità, consolidamento e ripristino dell’adesione degli strati superficiali, pulitura, materiali e metodi di risarcimento delle lacune di supporto, metodologia di reintegrazione delle lacune degli strati superficiali)
• Produzione mappature tematiche
• Stesura schede tecniche di rilevamento e relazioni di intervento

Redazione progetto di intervento multidisciplinare

Modalità di insegnamento

300 ore di attività pratico-laboratoriali

Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione finale del corso terrà conto sia dell’apprendimento relativo agli argomenti teorici affrontati durante l’anno, sia dei risultati ottenuti nel corso delle attività di laboratorio.

La prova d’esame sarà costituita da una presentazione Power Point che documenti le fasi di realizzazione delle riproduzioni delle opere realizzate in laboratorio con contestuale descrizione dei materiali e delle tecniche adottate e riferimento alle fonti o testimonianze documentarie o casi di studio consultati. L’esposizione darà conto dell’acquisita capacità dello studente di comprendere la natura intrinseca della tipologia di manufatti oggetto dello studio.

Sarà inoltre richiesto di illustrare mediante esposizione orale il progetto di intervento e la relazione tecnica finale  sulle attività di conservazione e restauro dei beni culturali in uso per la didattica, redatte durante il corso. L’esposizione darà conto  dell’effettiva capacità dello/a studente/ssa  di analizzare il bene oggetto di intervento comprendendone e sapendone descrivere materiali costitutivi e  tecnica esecutiva, stato di conservazione e fattori di degrado,  presenza di materiali non originali riconducibili a precedenti interventi di restauro, capacità di progettare ed eseguire un intervento di restauro, conoscendo i materiali, le loro interazioni con i supporti originali e le metodologie di restauro attuali. Sarà così valutata la capacità critica e riflessiva nel relazionare gli aspetti teorici affrontati durante le lezioni frontali con l’attività pratico laboratoriale.

Saranno infine oggetto di valutazione anche le abilità manuali sviluppate durante il corso, l’ordine ed il rispetto di materiali e spazi comuni, la capacità di collaborazione nell’ambito del gruppo di lavoro, nonché la capacità di dialogare con le altre professionalità coinvolte in un intervento di restauro.

Il voto finale in trentesimi sarà determinato da: prova in itinere 6 punti - prova finale 8 punti -  capacità tecnica (precisione/manualità, pulizia postazione e strumenti, raggiungimento obiettivi, capacità di lavorare in gruppo) 8 punti - comprensione problemi/spirito critico 6 punti / presenza-puntualità 2 punti

Programma

Introduzione all’osservazione del manufatto con seguente evidenza del degrado in atto.

Determinazione dell'intervento di restauro.

Approfondimenti riguardanti le fasi di consolidamento in profondità, consolidamenti e ripristino dell’adesione superficiale

Approfondimenti sulla pulitura dei manufatti.

Approfondimenti sulla restituzione estetica degli strati superficiali.

Le varie tipologie d'intervento:

Il pronto intervento.

L'intervento conservativo.

L'intervento di riqualificazione estetica.

L'intervento di manutenzione.

La raccolta dati e la relazione di restauro.

Il progetto di intervento multidisciplinare.

PROGRAMME (ENGLISH VERSION)

TESTI PER ESAME
L. D'alessadro, F. Persegati, Scultura e calchi in gesso, L'Erma di Bretschneider, Roma, 1987;
M. Fogliata, M. L. Sartor, L’arte dello stucco – Storia, tecnica, metodologia della tradizione veneziana, Antilia, Treviso, 2004;
A. Giordano, P. Cremonesi, Gel rigidi polisaccaridici per il trattamento di manufatti artistici, Il Prato, Saonara, 2019;
T. Turco, Il gesso: lavorazione, trasformazione, impieghi, Hoepli, 1990
A. Zamperini, Stucchi. Capolavori sconosciuti nella storia dell’arte, Sassi, Schio, 2012;
DIMOS, Corso sulla manutenzione di dipinti murali, mosaici, stucchi. Tecniche di esecuzione e materiali costitutivi, Parte I - modulo 1: a cura dell’ICR, Roma, 1978;
TESTI PER APPROFONDIMENTI
C. Arcolao, Le ricette del restauro. Malte, intonaci, stucchi a partire dal XIV al XIX secolo. Venezia, Marsilio, 1998;
Lo Stucco – Cultura, Tecnologia, Conoscenza, Atti del Convegno, Bressanone, 2001;
M. Fratelli, E. Signorini, a cura di, Problemi conservativi dei manufatti dell’Ottocento, Il Prato, Saonara, 2008.

G. Agosti et al., Il restauro delle opere in gesso: Appunti da esperienze di laboratorio in OPD Restauro N.2, 1987;
Ferrari, La stucco nell'arte italiana, Milano, 1928

M. Matteini, A. Moles, La chimica nel restauro. I materiali dell’arte pittorica. Nardini, Firenze, 1989.
V. Fassina, Indagini preliminari per la caratterizzazione dello stato di conservazione delle opere canoviane nella Gipsoteca di Possagno, in Gli ateliers degli scultori, Atti del secondo convegno internazionale sulle gipsoteche, Possagno 24-25 ottobre 2008, ed. TerraFerma, 2010.

RECOMMENDED TEXTS AND BIBLIOGRAPHY (ENGLISH)

TEXTS FOR EXAM:
L. D'alessadro, F. Persegati, Scultura e calchi in gesso, L'Erma di Bretschneider, Roma, 1987;
M. Fogliata, M. L. Sartor, L’arte dello stucco – Storia, tecnica, metodologia della tradizione veneziana, Antilia, Treviso, 2004;
A. Giordano, P. Cremonesi, Gel rigidi polisaccaridici per il trattamento di manufatti artistici, Il Prato, Saonara, 2019;
T. Turco, Il gesso: lavorazione, trasformazione, impieghi, Hoepli, 1990
A. Zamperini, Stucchi. Capolavori sconosciuti nella storia dell’arte, Sassi, Schio, 2012;
DIMOS, Corso sulla manutenzione di dipinti murali, mosaici, stucchi. Tecniche di esecuzione e materiali costitutivi, Parte I - modulo 1: a cura dell’ICR, Roma, 1978;

FOR FURTHER INFORMATION:
C. Arcolao, Le ricette del restauro. Malte, intonaci, stucchi a partire dal XIV al XIX secolo. Venezia, Marsilio, 1998;
Lo Stucco – Cultura, Tecnologia, Conoscenza, Atti del Convegno, Bressanone, 2001;
M. Fratelli, E. Signorini, a cura di, Problemi conservativi dei manufatti dell’Ottocento, Il Prato, Saonara, 2008.

G. Agosti et al., Il restauro delle opere in gesso: Appunti da esperienze di laboratorio in OPD Restauro N.2, 1987;
Ferrari, La stucco nell'arte italiana, Milano, 1928

M. Matteini, A. Moles, La chimica nel restauro. I materiali dell’arte pittorica. Nardini, Firenze, 1989.
V. Fassina, Indagini preliminari per la caratterizzazione dello stato di conservazione delle opere canoviane nella Gipsoteca di Possagno, in Gli ateliers degli scultori, Atti del secondo convegno internazionale sulle gipsoteche, Possagno 24-25 ottobre 2008, ed. TerraFerma, 2010.

Note

 Calendario, orario, aula: http://conservazionerestauro.campusnet.unito.it/cgi-bin/lezioni.pl

ANNUALE

Al termine dell'insegnamento è prevista un'attività didattica integrativa denominata LABORATORIO DI STORIA E TECNICHE DI ESECUZIONE, sotto la guida di TUTOR (6 cfu aggiuntivi, pari a 150 ore)

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