Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali - SUSCOR

TAPPETI: Il corso ha l'obiettivo di fornire gli elementi fondamentali: per il riconoscimento dei tappeti attraverso l'analisi dei materiali costitutivi, degli elementi decorativi, delle caratteristiche strutturali dei tappeti e delle tecniche di produzione; per la valutazione dello stato di degrado; per la progettazione e la pianificazione di due tipologie d'intervento: restauro conservativo e restauro integrativo.
A tal fine il corso fornirà anche le nozioni basilari sui luoghi di produzione, sulla storia del tappeto e sui suoi legami con gli usi e costumi delle varie culture.

MANUFATTI IN PELLE E CUOIO: Sviluppo degli strumenti critici utili alla corretta valutazione dello stato di fatto di un manufatto in cuoio, attraverso la conoscenza dei materiali costitutivi, dei procedimenti esecutivi e l'analisi dei principali meccanismi di degrado. Acquisizione delle principali metodologie di base per l' intervento sui manufatti in pelle.

 

TAPPETI - Il corso è strutturato per fornire agli/lle studenti/esse delle nozioni interdisciplinari tecnico – scientifiche finalizzate al recupero di opere tessili come i tappeti In particolare gli/le studenti/esse a fine anno avranno acquisito: - Capacità analitica di valutazione sia della tecnica che dello stato di conservazione di un tappeto. - Competenza nella realizzazione di un progetto di restauro  - Perfezionamento dell’abilità tecnico – pratica ottenuta sia dalla realizzazione di un imparaticcio di tappeto eseguito secondo le principali tessiture tradizionali di annodatura, che tramite l’intervento di restauro da realizzare su un tappeto messo a disposizione dal laboratorio manufatti tessili e arazzi del Centro Conservazione e Restauro di Venaria.

MANUFATTI IN PELLE E CUOIO - Le lezioni frontali avranno lo scopo di illustrare e approfondire: - La struttura della pelle, le risposte fisiche all’ambiente, cause e fenomenologia del degrado; - Le tecniche artistiche delle opere d’Arte in cuoio e le tipologie di collezioni in cui è possibile ritrovare manufatti contenenti cuoio; - Sviluppo di una metodologia adeguata per risolvere i problemi di conservazione, tra cui la scelta dei materiali e le tecniche di restauro. L’attività di laboratorio avrà l’obiettivo da un lato di fornire un’adeguata conoscenza sulle originali tecniche di lavorazione artistica dei manufatti in cuoio, dall’altro di far sperimentare agli/alle studenti/esse un ampio spettro di tecniche e materiali che saranno poi in grado di utilizzare e adattare in futuro in base allo stato di conservazione delle opere.

TAPPETI - 1. Caratteristiche e riconoscimento delle principali tecniche di annodatura e di tessitura piatta dei tappeti, i materiali e i coloranti; 2. Cause e manifestazioni del degrado dei materiali costitutivi e della tessitura; 3. Documentazione grafica della tecnica di esecuzione di un tappeto 4. Documentazione grafica dello stato di conservazione di un tappeto; 5. Metodologie di pulitura: metodo fisico (spolveratura tramite macchina aspirante) e Metodo chimico-fisico (immersione in mezzo acquoso); 6. Test di stabilità dei coloranti dei filati di un tappeto; 7. Aspetti tecnici e metodologici delle tecniche di consolidamento 8. Il consolidamento delle cimose e della tessitura di un tappeto con il metodo del restauro integrativo e/o conservativo

MANUFATTI IN PELLE E CUOIO

MATERIA E TECNICHE ESECUTIVE

I manufatti d’arte in cuoio nei Beni storico-artistici, di scavo, di uso quotidiano, di arredamento, etnoantropologici. Struttura e caratteristiche chimico- fisico delle pelli. La concia e le tecniche di lavorazione artigianale e decorazione artistica dei manufatti in cuoio: storia, attrezzi e fasi di produzione. Introduzione al cuoio moderno e ad alcuni materiali “alternativi” della moda.

APPROFONDIMENTI: STORIA DELL’ARTE DEL CUOIO E INDAGINI DIAGNOSTICHE

Riconoscimento dei principali tipi di pelle e della tipologia di concia. Valutazione dello stato di conservazione del cuoio attraverso la misura della temperatura di contrazione

STATO DI CONSERVAZIONE

Principali cause-effetto di degrado del cuoio, lessico e analisi dello stato di conservazione

APPROFONDIMENTI: RICONOSCIMENTO DELLE FENOMENOLOGIE E COMPILAZIONE SCHEDE DI RILEVAMENTO

L’uso delle indagini multispettrali. Le mostre e il condition report

ATTIVITÀ PRATICA

Osservazione e mappatura dello stato di conservazione di un manufatto presente nei laboratori del CCR.

TECNICHE DI CONSERVAZIONE E MATERIALI DI INTERVENTO

LA PULITURA. A ciascuno il suo: metodi fisico meccanici e chimici (tensioattivi, solventi e gel)

IL RECUPERO DELLA FORMA mediante l’umidificazione indiretta

IL CONSOLIDAMENTO STRUTTURALE. Inserti in cuoio e stuccature. Pratica della scarnitura a bisturi. Adesivi, carte giapponesi, polpa di cellulos, tessuto non tessuto e tyveck: tipologie, caratteristiche e loro utilizzo.

ADEGUAMENTO CROMATICO. Prove di restituzione estetica della lacuna con diverse tipologie di colori (acrilici, tempere, acquerelli)

APPROFONDIMENTI: PRESENTAZIONE CASO STUDIO AFFRONTATO PRESSO IL LABORATORIO DEL CCR

ATTIVITÀ PRATICA

Intervento di recupero conservativo sul manufatto messo a disposizione dal CCR e redazione della scheda tecnica di intervento

300 ore di attività pratico-laboratoriali 

PARTE I TAPPETI - La valutazione finale, da svolgersi al termine del semestre di 150 ore di corso, sarà stabilita con un punteggio di 15/30 e terrà conto dei risultati ottenuti nelle seguenti verifiche:
- Prova pratica in itinere con punteggio 0-3;
- Prova finale articolata in una verifica scritta e un’esposizione orale con punteggio 0-4.
La prova pratica in itinere, riguardante la realizzazione di un imparaticcio (tappeto), si svolgerà al termine della prima parte del programma. La prova finale riguarderà: la redazione di una relazione di restauro delle opere presenti in laboratorio. La relazione, supportata da una dettagliata documentazione fotografica, dovrà contenere al suo interno la spiegazione materica e tecnica del manufatto, la descrizione dello stato di conservazione, degli interventi di pulitura e di consolidamento. L’esposizione orale sarà propedeutica alla valutazione dell’assimilazione dei contenuti teorici del corso. Il voto complessivo dell’esame sarà dato dalla media aritmetica delle tre prove. La capacità di comprendere i problemi e la maturazione dello spirito critico saranno valutati con punteggio 0-3. Al fine di valutare l’abilità tecnica, conseguita dagli/dalle studenti/esse durante il semestre, si terrà conto dei seguenti indicatori: precisione e manualità acquisita durante l’anno; pulizia della postazione di lavoro ed ordine della strumentazione, capacità di lavorare in gruppo, raggiungimento degli obiettivi del corso con un punteggio complessivo da 0 a 4. Infine, la puntualità inciderà sulla valutazione con un punteggio 0-1.

PARTE II MANUFATTI IN PELLE E CUOIO – La valutazione complessiva, al termine del semestre di 150 ore, sarà stabilita con un punteggio di 15/30 tenendo conto delle seguenti prove:
- Prova pratica in itinere punteggio 0-3;
- Prova finale, che si articolerà in una prova scritta e una orale valutate nel complesso con il punteggio 0-4.
La prova pratica in itinere, che si svolgerà al termine della prima parte del programma, riguarderà la progettazione e la successiva realizzazione di un prototipo, nel quale gli/le studenti/esse  sperimenteranno le tecniche di decorazione artistica del cuoio apprese durante le attività di laboratorio. La prova sarà accompagnata da un elaborato scritto. La prova finale, articolata in uno scritto e un orale, consisterà nella redazione e relativa consegna, al termine del semestre, di una relazione di restauro inerente il manufatto in cuoio presente in laboratorio, nel quale lo/la  studente/ssa, impiegando l’apposito lessico di settore, dovrà far emergere le competenze acquisite durante il corso. La relazione, supportata da un’idonea documentazione fotografica, dovrà contenere la descrizione dello stato di conservazione, il progetto di conservazione e la specifica scheda tecnica di restauro. La prova orale riguarderà gli argomenti teorici principali trattati durante il corso. Il voto complessivo dell’esame sarà dato dalla media aritmetica delle tre prove. La valutazione delle capacità tecniche comprendenti: la precisione e la manualità, la pulizia della postazione e degli strumenti in uso, la capacità di lavorare in gruppo, nonché, il raggiungimento degli obiettivi del corso saranno valutati con un punteggio complessivo da 0 a 4. Alla capacità di risoluzione dei problemi e allo spirito critico sarà attribuito un punteggio da 0-3, mentre, alla presenza e alla puntualità un punteggio da 0-1.

Il voto finale in trentesimi sarà determinato da: prova in itinere 6 punti - prova finale 8 punti -  capacità tecnica (precisione/manualità, pulizia postazione e strumenti, raggiungimento obiettivi, capacità di lavorare in gruppo) 8 punti - comprensione problemi/spirito critico 6 punti / presenza-puntualità 2 punti

Indicazioni per studenti/esse con disabilità o DSA: https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa

TAPPETI -; 

- D. Eder, E. Aschenbrenner, (a cura di) Alberto Boralevi, Tappeti orientali: caucasici-persiani, Sonzogno, Milano 2000

- J. Eskenazi, Il tappeto orientale, Allemandi, Torino 1996

- Z. Mehdi, Tappeti: conoscere e riconoscere tutti i tappeti orientali più importanti del mercato, Istituto geografico De Agostini, Novara 1999

- G. Curatola, Tappeti, Orsa Maggiore Editrice, Milano 1996

- V. Berinstain, L’arte del tappeto nel mondo, Magnus, Udine 1997

- L. E. Brancati (a cura di), I tappeti dei pittori: testimonianze pittoriche per la storia del tappeto nei dipinti della Pinacoteca di Brera e del Museo Poldi Pezzoli di Milano, Skira, Milano 1999

- M. Di Prima Bristot, Saper vedere i tappeti, Mondadori, Verona 2009

- K. Zipper, C. Fritzsche, U. Jourdan, (a cura di) Alberto Boralevi, Tappeti orientali: turchi-turcomanni, Fabbri, Milano 2000

La bibliografia specifica sarà fornita agli studenti durante le lezioni.

MANUFATTI IN PELLE E CUOIO - 

- M. Kite, R. Thomson (a cura di), Conservation of leather and related materials, Elsevier, Oxford 2006

- M. Nimmo, M.B. Paris, L. Rissotto, Cuoio dorato e dipinto: Materiali d’intervento, Roma 1996

Approfondimento:

- M. C. Berardi, M. Paris M. Nimmo, Il cuoio dorato e dipinto. Ricerche e conservazione, in

TAPPETI  

- D. Eder, E. Aschenbrenner, (a cura di) Alberto Boralevi, Tappeti orientali: caucasici-persiani, Sonzogno, Milano 2000

- J. Eskenazi, Il tappeto orientale, Allemandi, Torino 1996

- Z. Mehdi, Tappeti: conoscere e riconoscere tutti i tappeti orientali più importanti del mercato, Istituto geografico De Agostini, Novara 1999

- G. Curatola, Tappeti, Orsa Maggiore Editrice, Milano 1996

- V. Berinstain, L’arte del tappeto nel mondo, Magnus, Udine 1997

- L. E. Brancati (a cura di), I tappeti dei pittori: testimonianze pittoriche per la storia del tappeto nei dipinti della Pinacoteca di Brera e del Museo Poldi Pezzoli di Milano, Skira, Milano 1999

- M. Di Prima Bristot, Saper vedere i tappeti, Mondadori, Verona 2009

- K. Zipper, C. Fritzsche, U. Jourdan, (a cura di) Alberto Boralevi, Tappeti orientali: turchi-turcomanni, Fabbri, Milano 2000

La bibliografia specifica sarà fornita agli studenti durante le lezioni.

 

 

MANUFATTI IN PELLE E CUOIO 

- M. Kite, R. Thomson (a cura di), Conservation of leather and related materials, Elsevier, Oxford 2006

- Bardini M.S., Rossignoli G., Nesi A., Cuoi d'oro: corami da tappezzeria, paliotti e cuscini del Museo Stefano Bardini, Noèdizioni, Firenze 2009

- Fournet J.P., Cuirs dorés “Cuirs de Cordoue”, Éditions Monelle Hayot, Saint-Rémy-en-L’Eau 2019

- Morari, A., Le pareti delle meraviglie. Corami di corte tra i Gonzaga e l’Europa, Publi Paolini, Mantova 2022, pp. 158-160

- Iafrate S., Moretti F., Ioele M. et al., Il paliotto dei tre martiri. Studio e restauro di un manufatto in cuoio argentato, dorato e dipinto, in “Lo Stato dell’Arte12”, atti del convegno nazionale IGIIC (Milano, Accademia di Belle Arti di Brera, 23-24 ottobre 2014), Milano 2014, pp. 265-283

- Ioele, M., Jervis A.V., Paris M., L'arte del cuoio dorato e dipinto: breve confronto tra fonti tecniche e manufatti, in “Kermes”, 111-112, luglio/dicembre, 2018, pp. 123-132

- Schulze A. & Landesant für Denkmalpflege Sachsen, Goldlederzwischen 1500 und 1800: Herstellung und Erhaltung, Sax-Verlag 2011

- Schulze A. & Landesant für Denkmalpflege Sachsen, Goldlederzwischen 1500 und 1800: Herstellung und Erhaltung, Sax-Verlag 2011

- Thümmler S., Gerner C.E., Goldrausch. Die Prachtder Goldledertapeten, Museumslandschaft Hessen Kassel, Hirmer, 2006.

- Waterer J.W., Spanish leather, Faber and Faber, Londra 1971

- M. Nimmo, M.B. Paris, L. Rissotto, Cuoio dorato e dipinto: Materiali d’intervento, Roma 1996

- M. C. Berardi, M. Paris M. Nimmo, Il cuoio dorato e dipinto. Ricerche e conservazione, in “Materiali e Strutture”, III, 3, 1993, pp. 95-132

- A. Della Latta, Un percorso tra le fonti per la tecnica dei corami d’oro, in M. Paris (a cura di) “Manufatti in cuoio: conservazione e restauro”, Museo Bagatti Valsecchi, Milano 2001, pp.45-53.

- O. Goubitz, W. Groenman-van Waateringe, C. Driel-Murray, Stepping through time: archaeological footwear from prehistoric times until 1800, Zwolle 2001.

- B. M. Haines, Parchment: the physical and chemical characteristics of parcment and the materials used in its conservation, Northamton: The leather conservation centre, 1999

- Ioele M., Giuliani M.R., Jervis A.V. et al., Il parato in cuoio della “Stanza del Misello” nel Vittoriale degli italiani. Progettazione interdisciplinare del restauro di un manufatto in cuoio di età contemporanea, in “Lo Stato dell’Arte 11”, atti del convegno nazionale IGIIC (Bologna, Accademia di Belle Arti, 10-12 ottobre 2013), Bologna 2013, pp. 277-284

- M. Nimmo, M. Paris, L. Rissotto, Cuoio dorato e dipinto: schedatura di manufatti, repertorio dei punzoni, Roma 2008

Ulteriore bibliografia specifica sarà fornita agli studenti durante le lezioni.