Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Conservazione e Restauro dei Beni Culturali - SUSCOR

Museologia

Anno accademico 2012/2013

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Conoscenza dello sviluppo storico del museo: dallo studiolo rinascimentale e dalle Wunderkammer , nonchè dalle raccolte nobiliari al museo moderno; conoscenza delle diverse tipologie di museo; specifica conoscenza dei musei di arti decorative e di arte contemporanea e delle case museo; conoscenza del dibattito critico intorno alla definizione di museo moderno, rapporti con il pubblico, tipologie espositive, didattica, allestimenti museografici.

Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza dello sviluppo storico del museo: dallo studiolo rinascimentale e dalle Wunderkammer , nonchè dalle raccolte nobiliari al museo moderno; conoscenza delle diverse tipologie di museo; specifica conoscenza dei musei di arti decorative e di arte contemporanea e delle case museo; conoscenza del dibattito critico intorno alla definizione di museo moderno, rapporti con il pubblico, tipologie espositive, didattica, allestimenti museografici.

Programma

Prima parte: Il corso intende tracciare una sintetica storia del museo partendo dagli studioli e dalle Wunderkammer, come iniziali nuclei collezionistici, per giungere al museo ottocentesco e alla elaborazione del concetto di museo in età moderna.

Seconda parte: la seconda parte del corso sarà dedicata ai musei di arti decorative (Victoria & Albert Museum di Londra, Metropolitan Museum di New York; Musée des arts décoratifs di Parigi, MAK di Vienna; Museo Internazionale della ceramica di Faenza; Museo del vetro di Murano; Museo Rizzarda di Feltre, Musei del Castello Sforzesco di Milano; Museo di Palazzo Madama di Torino) , ad alcune case museo legate alla presentazione di oggetti d'arte decorativa (Il Vittoriale degli Italiani a Gardone Rivera, Museo Stibbert di Firenze, Museo Bagatti Valsecchi di Milano; Soane Museum di Londra)  e ad alcuni esempi di musei d'arte contemporanea (Tate Modern di Londra, MoMa di New York, Rivoli, MAXXI)

PROGRAMME (ENGLISH VERSION):

First Part: Short History of Museums; Studiolo and Wunderkammer; Museums in XIX Century; The Museum in XX Century

Second Part: Museums of Decorative and Applied Arts(Victoria & Albert Museum di Londra, Metropolitan Museum di New York; Musée des arts décoratifs di Parigi, MAK di Vienna; Museo Internazionale della ceramica di Faenza; Museo del vetro di Murano; Museo Rizzarda di Feltre, Musei del Castello Sforzesco di Milano; Museo di Palazzo Madama di Torino) , Collectors and Artists Houses (Il Vittoriale degli Italiani a Gardone Rivera, Museo Stibbert di Firenze, Museo Bagatti Valsecchi di Milano; Soane Museum di Londra); Museums of Contemporary Arts (Tate Modern di Londra, MoMa di New York, Rivoli, MAXXI)

J. von Schlosser, Raccolte d'arte e di meraviglie del tardo rinascimento, Milano, Sansoni, 2000

 M.V. Marini Clarelli, Il museo nel mondo contemporaneo,  la teoria e la prassi, Roma, Carocci editore, 2011

M. T. Fiorio, Il museo nella storia. Dallo studiolo alla raccolta pubblica, Milano, Bruno Mondadori, 2011

V. Terraroli, Il Vittoriale. Percorsi simbolici e collezioni d’arte di Gabriele d’Annunzio, Milano, ed. Skira, 2001

V. Terraroli, Dizionario delle arti decorative moderne. 1851-1942, Milano, ed. Skira, 2001

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso .Il programma del corso e la bibliografia definitiva saranno consegnati al termine delle lezioni

Note

Calendario, orario, aula: http://conservazionerestauro.campusnet.unito.it/cgi-bin/lezioni.pl

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il corso.

Il programma del corso e la bibliografia definitiva saranno consegnati al termine delle lezioni

• Materiale didattico
• Bacheca appelli
• Vai a Moodle
• Visita i forum